حرب الإبادة الإسرائيلية تحرم أطفال غزة من حقهم في التعليم للعام الثاني

بينما يستعد أطفال المدارس في جميع أنحاء العالم لحقائب الظهر للعام الدراسي الجديد، يبقى أكثر من نصف مليون طالب في قطاع غزة للعام الثاني على التوالي دون تعليم.

وعلى مدار العام الماضي، حرم نحو 625 ألف طفل في غزة من التعليم، وفقاً لصندوق الأمم المتحدة للطفولة (يونيسيف). وفي ظل تواصل حرب الإبادة الإسرائيلية منذ 11 شهرا، فمن غير المرجح أن يعود هؤلاء الأطفال إلى المدارس هذا الشهر.

أمل، التي تم تغيير اسمها بناءً على طلبها، تقوم بتدريس طفليها اللذين يبلغان من العمر 7 و10 أعوام في ملجأ مؤقت في رفح. ومع ذلك، تقول إن التعرض المتكرر للأحداث المؤلمة وانعدام الاستقرار أدى إلى تعطيل تعليمهما.

“كيف يمكن لطفل أن يتذكر أبيات الشعر بعد ليلة من القصف والصراخ والارتعاش؟” قالت أمل. وأضافت “حتى أدمغتنا البالغة تتعثر وسط هذه الفوضى. كيف يمكن لطفل أن يتعلم وينمو بمعدة خاوية وفي الوقت الذي من المرجح أن يموت فيه أصدقاؤه في أي لحظة؟”.

الأطفال في مقدمة الضحايا

وأدت حرب الإبادة الإسرائيلية إلى استشهاد أكثر من 40 ألف مواطن منهم 16500 طفل، وفقاً للسلطات الصحية المحلية.

ولا يزال آلاف الأطفال في غزة في عداد المفقودين، ويُفترض أنهم دفنوا تحت الأنقاض، بينما أصيب أكثر من 12 ألف طفل آخرين – خضع ما لا يقل عن ألف منهم لعمليات بتر للساق.

وقد تُرِك الناجون من القصف بلا مكان آمن للتعلم أو وسيلة للعودة إلى التعليم. وتشير تقديرات مجموعة التعليم العالمية، التي تقودها اليونيسف ومنظمة إنقاذ الطفولة، إلى أن نحو 87.7% من المرافق المدرسية في غزة قد دمرت حتى الثلاثين من مارس/آذار.

وبحسب المجموعة التي أجرت تقييما للأضرار باستخدام صور الأقمار الصناعية، فإن الضربات الإسرائيلية المباشرة ألحقت أضرارا بالغة بـ 212 مدرسة في القطاع، وتسببت في أضرار متوسطة إلى طفيفة لـ 282 مدرسة أخرى.

كما تضررت نحو 70% من المدارس التي تديرها وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين (الأونروا). ومع ذلك، منذ أكتوبر/تشرين الأول، تم تحويل نحو 95% من هذه المدارس إلى ملاجئ للأسر النازحة.

وتعتبر الهجمات على المدارس انتهاكا خطيرا لحقوق الأطفال وهي محظورة بموجب القانون الإنساني الدولي.

تدمير منهجي لنظام التعليم

في شهر أبريل/نيسان، أعرب خبراء الأمم المتحدة بقيادة فريدة شهيد، المقررة الخاصة المعنية بالحق في التعليم، عن قلقهم إزاء ما يبدو أنه تدمير منهجي لنظام التعليم في غزة – والذي أضعفته بالفعل الحصار الإسرائيلي المستمر منذ 17 عاما على القطاع.

وقال الخبراء في بيان مشترك: “مع تعرض أكثر من 80 في المائة من المدارس في غزة للأضرار أو الدمار، قد يكون من المعقول أن نتساءل عما إذا كان هناك جهد متعمد لتدمير نظام التعليم الفلسطيني بشكل شامل، وهو العمل المعروف باسم “قتل المدارس”.

يتضمن التدمير المدرسي التدمير المنظم للبنية التحتية التعليمية وقتل الطلاب والمعلمين والموظفين.

وقالت وزارة التربية والتعليم في غزة في أغسطس/آب إن ما لا يقل عن 500 معلم استشهدوا في حرب الإبادة الإسرائيلية بينما أصيب أكثر من 3000 آخرين.

وقال خبراء الأمم المتحدة إنهم يعتقدون أن الهجمات الإسرائيلية على المدارس في غزة “ليست حوادث معزولة” بل هي جزء من “نمط منهجي من العنف يهدف إلى تفكيك أساس المجتمع الفلسطيني”.

وشهد شهر أغسطس/آب وحده هجمات على ثماني مدارس في مدينة غزة، مما أسفر عن استشهاد أكثر من 179 فلسطينياً وتسبب في أضرار جسيمة.

وكان أعنف هذه الضربات هو الذي وقع على مدرسة التابعين في مدينة غزة في 10 أغسطس/آب.

وأكدت شبكة “سي إن إن” أن قنبلة صغيرة القطر من طراز “جي بي يو-39” مصنعة في الولايات المتحدة استخدمت في الهجوم، مما أسفر عن استشهاد أكثر من 100 من حوالي 2400 نازح فلسطيني كانوا يحتمون هناك.

خيام تعليمية

لتوفير قدر من الحياة الطبيعية للأطفال والراحة من أهوال الصراع اليومية، أنشأت اليونيسف وشركاؤها في القطاع الفلسطيني 48 خيمة تعليمية في خان يونس والمنطقة الوسطى ومدينة غزة وشمال غزة.

ووفرت المساحات المؤقتة أنشطة تعليمية غير رسمية ودعمًا للصحة العقلية لنحو 15 ألف طفل في سن المدرسة في يوليو/تموز.

ولكن على الرغم من جهود المنظمات الإنسانية لتوفير فرص تعليمية مؤقتة لأطفال غزة، فإن غياب وقف إطلاق النار الدائم، والنزوح المتكرر، والبنية التحتية المدمرة، والوصول المحدود للغاية إلى الضروريات الأساسية مثل الغذاء ومياه الشرب النظيفة والرعاية الصحية أعاقت قدرتهم على التطور بشكل طبيعي.

وأكد تيدروس أدهانوم غيبريسوس، المدير العام لمنظمة الصحة العالمية، في يونيو/حزيران الماضي، أن أكثر من 8000 طفل في القطاع المحاصر تم تشخيص إصابتهم بسوء التغذية الحاد.

وحذر رئيس منظمة الصحة العالمية من أن “نسبة كبيرة من سكان غزة يواجهون الآن الجوع الكارثي وظروف تشبه المجاعة”.

وأفادت وزارة الصحة في غزة في أواخر يونيو/حزيران أن أكثر من 34 شخصاً، منهم 28 طفلاً على الأقل، توفوا بالفعل بسبب سوء التغذية الحاد.

واتهم المجتمع الدولي الحكومة الإسرائيلية باستخدام تجويع المدنيين كسلاح حرب.

في مايو/أيار الماضي، طلب المدعي العام للمحكمة الجنائية الدولية كريم خان إصدار مذكرات اعتقال بحق رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو ووزير الجيش يوآف غالانت، متهماً إياهما بتجويع المدنيين عمداً.

وقد أعلن مسؤولون إسرائيليون رفيعو المستوى، بما في ذلك جالانت نفسه، علناً عن نيتهم ​​حرمان المدنيين في غزة من الغذاء والماء والوقود في بداية الحرب.

وقد نزح ما لا يقل عن 1.9 مليون نسمة من سكان غزة البالغ عددهم 2.2 مليون نسمة ــ وكثير منهم نزحوا عدة مرات ــ بعد أن قام الجيش الإسرائيلي بإجلاء الأسر الفلسطينية من “منطقة آمنة” إلى أخرى. وفي هذه العملية، حُرم الأطفال من الاستقرار اللازم للتعلم.

وحذرت منظمة “أنقذوا الأطفال” الدولية من أن “بقاء الأطفال خارج المدرسة لفترة طويلة لا يعني توقفهم عن التعلم فحسب، بل من المرجح أيضاً أن يتراجع مستواهم التعليمي.

وأبرزت أن هذا يعرض مستقبل الأطفال للخطر على المدى الطويل، بما في ذلك دخلهم، وصحتهم العقلية والجسدية، في حين قد يكونون أيضًا أكثر عرضة لخطر العنف والإساءة.